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五年级学生探索自然奥秘,关于校园植物多样性的研究报告
在五年级的科学课程中,我们班级被分配了一项特别的任务——进行一项关于校园植物多样性的研究,这项任务旨在让我们更深入地了解我们周围环境的生物多样性,并培养我们观察、记录和分析数据的能力,通过为期一个月的实地考察和资料收集,我们小组不仅增长了知识,还学会了团队合作的重要性,以下是我们研究的成果。研究背景...